A fim de melhor cumprir com o objetivo que lhe compete, o Centro Espírita necessita se adaptar de modo a atender às diversas necessidades, segundo os níveis de conhecimento doutrinário e de conscientização de cada integrante: orientar os recém-chegados, capacitar os trabalhadores e estimular a troca de idéias entre os estudiosos, promover o diálogo, a pesquisa e a reciclagem com vistas a formar multiplicadores e pontes de intercâmbio com a sociedade.

Os postulados doutrinários, bem como o estudo do Evangelho e da realidade, configuram-se como meios e não como fim, priorizando o ser, seu potencial, suas necessidades e suas limitações a serem transpostas. Ou seja, o processo de aprendizado não se dá através da transferência de conhecimento, mas da participação na construção do conhecimento.

Nesta obra você encontrará reflexões e sugestão de recursos a serem aplicados no centro espírita, com o objetivo de estimular o desenvolvimento humano com base nos valores morais enfatizados por Jesus, por Kardec e sábios de todos os tempos.